Per quanto riguarda la presenza di più wikipediani non saprei, io nell'incontro finale a Crema non ho avuto problemi da quel punto di vista, però c'era Carla che mi dava una mano, quindi eravamo in due. Poi a Crema i ragazzi sono stati abbandonati sostanzialmente dagli insegnanti, cosa che in teoria non dovrebbe succedere, quindi sempre in teoria in classe dovremmo essere in 3: il wikipediano, l'archeologo e l'insegnante della classe. Per me è sufficente (ma magari in caso di classi scalmanate no, non saprei).
Per quanto riguarda l'organizzazione, il problema è che spesso (cioè praticamente sempre), nella mia esperienza ho notato che gli insegnanti hanno qualche "problema" a svolgere il loro lavoro, soprattutto se si tratta di organizzare qualcosa che non sia la loro lezione nelle loro ore prestabilite. Me lo ricordo bene da quando andavo a scuola ed ero rappresentante d'istituto e me lo ricordano tutti gli incontri con insegnanti che ho avuto in seguito, compreso Archeowiki. Mi rendo conto che sparo a zero su una categoria e non è molto bello forse, ma quando ho a che fare con una scuola io mi aspetto di tutto e mi preparo al peggio, e per ovviare questi inconvenienti francamente non so che altro potremmo fare se non cercare di tenerci in contatto con loro e ribadire le cose anche mille volte in modo molto chiaro.
Per la cronaca anch'io a Crema ho avuto qualche problema di organizzazione (anche per colpa mia che non ho controllato alcune cose per tempo), ma alla fine siamo riusciti ad aggiustare. Dal fatto che non riuscivo assolutamente da Varese a essere a Crema per le 8:30, pure alzandomi alle 4:30; al fatto che la prof non faceva altro che interrompermi e dell'incontro di 4 ore, fra presentazioni e intervalli avrò parlato per la metà del tempo; al fatto che il giorno prima dell'ultimo incontro mi è stata comunicata una variazione d'orario e non sapevo se dovevo andare da solo o con Carla e quante ore fare; al fatto che poi alla fine l'ultimo incontro è durato comunque di più, ma alcuni ragazzi sono dovuti andar via per recuperare una verifica, e ad un certo punto è arrivata un'altra classe molto bellicosa che sosteneva di aver prenotato l'aula informatica e voleva prendersela con la forza... :-D
Matteo
Date: Wed, 22 Jan 2014 15:40:04 +0100 From: francesca.lissoni@wikimedia.it To: volontariarcheowiki@wikimedia.it Subject: [Volontariarcheowiki] proposta niccolò
Ciao a tutti, come state? Ho sentito Niccolò che mi diceva che questa mattina c'è stato un fraintendimento con la professoressa Basile: le sue due classi oggi hanno avuto l'ultimo incontro e a quanto sapevamo noi lo facevano contemporaneamente, quindi in due ore, con un wikipediano, mentre si è scoperto che la prof era d'accordo (con non si sa chi) di dividere i ragazzi in due gruppi e fare due laboratori di due ore ciascuno.
Allora, sulla questione durata degli incontri si è detto che il laboratorio dura 2 ore, perciò salvo eccezioni concordate (con richieste che provengano perlopiù dai prof o insomma con i prof preallertati e più che d'accordo) questo deve essere lo standard. Intanto vedo di sentire il GAAm per capire cos'è successo con questa scuola di modo che non succeda più e che tutti siano informati su eventuali cambiamenti. Sul fatto di 1 o 2 wikipediani nel laboratorio, Niccolò diceva che spesso uno da solo fa fatica a stare dietro a tutti e propone che si vada in due; riporto le sue parole, ma confrontiamoci sull'argomento!
Voi mi raccomando per qualsiasi dubbio chiamate o scrivete (come del resto state facendo, bravi!).
Fra
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